Omgaan met diversiteit in de klas

Blog - 23 september 2021
Vanuit mijn eerdere rol als schoolleider in Utrecht Overvecht heb ik altijd het belang gezien van opgroeien in een pluriforme samenleving. Het leren omgaan met diversiteit zou in mijn ogen dan ook standaard een onderdeel moeten zijn van een burgerschapsprogramma. Wij kleurden dit in door te werken met het programma ‘de Vreedzame School’ en door een structurele uitwisseling te organiseren met onze vriendschapsschool in Tuindorp.

Stap uit jouw bubbel. Samen brengen we werelden bij elkaar.

Blog - 30 augustus 2021
'Ik heb niemand om mij heen die me kan helpen en heb een brief van de woningbouw-corporatie ontvangen. Ik moet samen met mijn twee jonge kinderen het huis uit als ik mijn huurachterstand niet betaal binnen 10 werkdagen. Help!' Dit soort hulpkreten zie ik regelmatig voorbijkomen bij het Nationaal Zakat Fonds (NZF). Een fonds wat met Zakat-gelden behoeftigen in Nederland helpt om hun leven weer op orde te krijgen door samen te zoeken naar innovatieve oplossingen.

Afghanistan, het land waar hij trots op was

Blog - 24 augustus 2021
Annemarie van Hinsberg blogt en kijkt door de ogen van haar Afghaanse man naar de situatie in Afghanistan na de overname door de Taliban in 2021. 

Op kracht komen: van bewustwording naar verandering

Blog - 30 juni 2021
Op 1 juli 1863 werd de slavernij afgeschaft in de voormalige Nederlandse kolonies Suriname en de Nederlandse Antillen. De tot slaaf gemaakte Afrikanen moesten echter nog 10 jaar langer doorwerken op de plantages in de kolonie Suriname. Vele nakomelingen van deze tot slaaf gemaakte Afrikanen voelen nog dagelijks de littekens van de erfenis van ons nationaal slavernij- en koloniaal verleden, wanneer zij racisme en discriminatie ervaren.

Vaderdag: het perspectief van een jonge vader

Blog - 20 juni 2021
Er is veel veranderd voor partners de afgelopen twee jaar. Het partnerverlof is twee keer verruimd. Had je drie jaar geleden nog maar enkele dagen verlof, twee jaar geleden was dit één werkweek en sinds vorig jaar zijn daar vijf extra weken aan toegevoegd. De kloof tussen het verlof van de moeder en de partner in Nederland is daardoor kleiner dan ooit. Blog over vaderdag.

Ik word

Blog - 9 juni 2021
Natsinet Tesfamichael vluchtte naar Nederland vanuit het land waar ze als journalist werkte, Eritrea. Voor KIS schreef ze een blog, geïnspireerd op de opdracht die ze bij een workshop kreeg: schrijf over ‘ik word’.

Van een dubbeltje een kwartje worden? De wijk bepaalt

Blog - 27 mei 2021
De wijk waar je woont mag niet uitmaken voor de kansen die je krijgt. Maar het maakt wel uit. Talloze onderzoeken wijzen uit dat als je in een arme wijk woont, dit jouw kansen in het leven bepaalt. We horen en zien allemaal wat zich in deze wijken afspeelt als het gaat om problemen die de kansenongelijkheid versterken. We kennen het allemaal en zijn er bijna aan ‘gewend’ geraakt: een lager schooladvies krijgen, gezondheidsproblemen, armoede en werkloosheid. Maar hoe kunnen we bewoners helpen hun levenskansen te verbeteren?

Bubbels in het onderwijs

Blog - 28 april 2021
Het onderwijs kent vele doelen en dat lijken er alleen maar meer te worden. Grofweg willen we dat kinderen zichzelf ontwikkelen, kennis en vaardigheden opdoen en leren omgaan met anderen. Maar behalen we die doelen als veel kinderen in een klas zitten met kinderen met een vergelijkbare achtergrond? Met andere woorden: als er sprake is van onderwijssegregatie? De sociaaleconomische status van ouders blijkt namelijk een goede voorspeller te zijn van de school waarop kinderen terechtkomen. 

Een terugblik op de ggz, met verlangen naar de toekomst

Geestelijke gezondheidszorg voor mensen met een migratieachtergrond 1985-2010
Blog - 20 april 2021
In 1985 werd ik bij de Haagse Riagg’s - instellingen voor geestelijke gezondheidszorg (ggz) - aangenomen om de zorg toegankelijker te maken voor inwoners met een migratieachtergrond. Niemand wist in het begin wat er gebeuren moest, of hoe we het moesten aanpakken. Maar de zorg was ontoegankelijk en er was weinig deskundigheid. Een doel was snel geformuleerd en we gingen aan de slag.

Verbinding: randvoorwaarde voor prettig samenleven

Blog - 25 maart 2021
Ik groeide op in een rijtjeshuis in een jarenzeventigbuurt. Als klein kind speelde ik op het pleintje, en ik kende er bijna iedereen. Tijdens mijn studie woonde ik vier jaar lang in een studentenhuis met elf meiden. Qua woonconcept zou je het nu een woongroep noemen. De deuren stonden open, we zaten bij elkaar op de kamers, we leefden, studeerden en feestten samen. We hadden geen woonkamer, of keuken, maar we ontmoetten elkaar op de grote gang. Wij kenden de buren.

Pagina's