Kennisbank

Ze kennen de Roma door en door, ze zijn betrouwbaar en ze zetten zich echt in voor een betere toekomst voor Nederlandse Roma: de intermediairs die voor stichting Second Chance werken. Initiatiefnemer Juliano Nicolic en Peter Wilde van de gemeente Enschede blikken terug op wat begon als een pilot in zeven gemeenten en nu zelfs tot buiten Europa bekend is. ‘Roma hebben veel impact op Roma’.

Pastor Jan van der Zandt zet zich sinds 1981 in voor de maatschappelijke positie van Nederlandse Sinti en Roma. Hij richtte toen ook het pastoraat voor woonwagenbewoners (PWN) op. Binnen de gemeenschappen is hij een bekende en gerespecteerde man. Hoe kijkt de pastor, inmiddels op leeftijd, terug op zijn werkzaamheden? En hoe denkt hij over het heden en de toekomst? KIS sprak met hem in het stadsklooster van Den Bosch.

Wat moeten leerlingen over Mens en Maatschappij leren in het basis- en voortgezet onderwijs? Onderzoekers van KIS adviseerden bij het ontwikkelen van nieuwe kerndoelen. Hanneke Felten en Inti Soeterik zijn tevreden met de uitkomst: ‘Racisme en het slavernij- en koloniaal verleden zijn nu beter verankerd in de kerndoelen.’

De podcast Ongekend! doorbreekt vooroordelen over migratie. Zo vertelt Nada over haar vlucht uit Irak, Chintan over zijn seksualiteit en Jasper over oorlogen en de zorg. Podcastmakers Milou Weekers en Maud Schipperheijn bieden daarnaast feiten en praktische tips. Een tegengeluid aan het politieke debat. Deze keer stelt Kennisplatform Inclusief Samenleven (KIS) de vragen aan Weekers en Schipperheijn. Waarom moeten sociaal werkers en beleidsmedewerkers de podcast luisteren?

In deze kennisgids vind je relevante (beleids)informatie over Sinti en Roma in Nederland. Van de sociaal-culturele geschiedenis tot actuele ontwikkelingen en beleid. Met praktische tips en verwijzingen naar goede informatie bij (externe) bronnen: allemaal in één handig overzicht en altijd up-to-date. Auteurs: Celina Sanchez Ramirez, Judith Khajavi-Zijlstra, Eliane Smits van Waesberghe

Hoe ernstig moet pestgedrag zijn, dat slachtoffers zich niet langer veilig voelen in hun eigen huis? Behoorlijk ernstig, en als er dan ook nog racistische motieven meespelen, dan is de urgentie van het probleem helemaal duidelijk. Toch blijkt het herkennen van racistisch wegpesten lastig en zoeken professionals naar de juiste aanpak. 

In deze update van de toolkit (op basis van versie uit 2021) geven we informatie over achterlating van kinderen in het buitenland door hun ouders. In deze toolkit staat informatie, lesmateriaal en tips voor leerkrachten, jongerenwerkers en sociaal hulpverleners. Op basis van een survey en groepsgesprekken met professionals in het sociale domein en het onderwijs hebben we deze toolkit met actuele kennis en expertise aangepast.

Jongeren met een migratie- en/of orthodox-religieuze achtergrond lopen extra risico’s op sexting misbruik, en op ernstige gevolgen hiervan. Praten met (hun) ouders over sexting en sexting misbruik vraagt van sociaal professionals vakkennis en een culturele en religieuze sensitiviteit. KIS ontwikkelde daarom een overzichtskaart voor professionals over sexting misbruik. 

De e-learning ‘Intercultureel vakmanschap’ is geüpdatet en heeft een nieuwe naam: ‘Introductie diversiteitsensitief werken’. Met deze e-learning krijg je als sociaal professional een eerste indruk van de kennis, houding en vaardigheden die nodig zijn voor adequate hulpverlening aan cliënten met een diversiteit aan achtergronden. Wat is er veranderd in de aangepaste e-learning? En waarom is dit thema nog steeds van belang?