Kennisbank

Online haatspraak en discriminatie komen helaas veel voor. Maar er is nog weinig bekend over wie dit soort berichten verspreiden. Net als wat mensen van deze berichten vinden. Daarom heeft Kennisplatform Inclusief Samenleven (KIS) hier onderzoek naar gedaan. Dit kwantitatieve onderzoek geeft inzicht in welke factoren een rol kunnen spelen bij het verspreiden van online haatspraak en discriminatie. Inzichten die kunnen helpen bij het ontwikkelen van beleid en interventies.

Kinderen met een migratieachtergrond worden in het primair onderwijs minder vaak herkend als hoogbegaafd dan kinderen zonder migratieachtergrond, blijkt uit ons onderzoek. Dit roept de vraag op in hoeverre de signalering van kenmerken van hoogbegaafdheid voldoende inclusief is voor kinderen met een migratieachtergrond in het primair onderwijs. 

Wat betekent het om een dubbele nationaliteit te hebben in Nederland? In het politieke debat worden ‘dubbele paspoorten’ vaak geproblematiseerd. Maar hoe ervaren mensen met een dubbele nationaliteit dat zelf? Daar is nog maar weinig onderzoek naar gedaan. Uit het KIS-onderzoek Tussen twee werelden komt een genuanceerd beeld naar voren. KIS-onderzoeker Jeroen Vlug licht toe.

Professionals en vrijwilligers die werken met kinderen gezocht! Deel jouw ervaringen in het effectief en verbindend omgaan met 'inclusie-weerstand' in een interview in september en oktober 2025.Ouders die protesteren als er alleen maar halal eten op scholen wordt aangeboden. Posters van Paarse Vrijdag die van de schoolmuren verdwijnen. Of commotie omdat het kerstfeest ineens winterfeest heet. Als je op school, de kinderopvang of bso werkt aan inclusie en diversiteit kan je te maken krijgen met deze ‘inclusie-weerstand’. Dat kan pittig zijn. Hoe ga je daar effectief en verbindend mee om? KIS is op zoek naar docenten, schoolleiders, medewerkers van de kinderopvang en bso, jongerenwerkers of vrijwilligers bij (sport)verenigingen die hun ervaring willen delen in een interview in september of oktober.

Een pleidooi voor erkenning, ruimte en herstelIn gesprekken over opvoeding gaat de aandacht vaak uit naar moeders, terwijl vaders regelmatig over het hoofd worden gezien – vooral vaders met een migratieachtergrond of van kleur. Toch blijkt uit ervaring en praktijk dat hun betrokkenheid van groot belang is voor de ontwikkeling van kinderen. Wanneer vaders zich gezien en serieus genomen voelen, kunnen ze een positieve, stabiliserende rol spelen binnen het gezin. In dit artikel delen we inzichten en adviezen van expert Waldy Neijhorst voor professionals die met gezinnen werken. Hoe creëer je ruimte voor vaderschap, hoe ga je om met weerstand, en hoe bied je vaders de steun die ze nodig hebben om hun rol volwaardig te vervullen?

Als docent, jongerenwerker, opbouwwerker of sociaal werker in de wijk kun je te maken krijgen met heftige emoties bij jongeren over politieke of maatschappelijke thema’s. Denk bijvoorbeeld aan de situatie in Gaza. Emotionele discussies kunnen ontstaan tussen jongeren onderling, maar kunnen ook jou zelf raken als professional. Hoe ga je om met polarisatie tussen jongeren? Hoe zorg je ervoor dat discussies respectvol blijven en niet uit de hand lopen en hoe draag je bij aan meer verbinding tussen jongeren?

Om diversiteitsensitieve jeugdzorg en jeugdhulp te kunnen bieden is het belangrijk dat medewerkers de juiste competenties, werkwijzen en tools in huis hebben. Maar hoe zorg je daarvoor? Waar begin je, wie moet de kar trekken en hoe steek je het veranderingsproces duurzaam in? KIS maakte een tool voor verandermanagement om hierbij te helpen. Deze is bedoeld voor managers, werkgroepen en diversiteitsmedewerkers die hun organisatie en de zorg die zij bieden diversiteitsensitiever willen maken. De tool neemt je stap voor stap mee in dit veranderproces. 

Naima Azough over tien jaar Kennisplatform Inclusief SamenlevenKennisplatform Inclusief Samenleven (KIS) bestaat tien jaar. Wat was gedurende dat decennium de relevantie van het kennisplatform? En veranderden de thema’s waarop KIS zich richtte? Samen met Naima Azough, voorzitter van de Raad van Advies van KIS, blikken we terug en vooruit.Auteur: Olaf Stomp

Tegenstellingen in de samenleving, zoals nu rondom het geweld tegen burgers in de bezette Palestijnse gebieden, roepen heftige emoties op. Ook de binnenwereld van gezinnen blijft er niet van gevrijwaard; de impact op ouders en kinderen is heel groot. Niet alleen vanwege de verwantschap die velen hier voelen met burgers daar, maar ook vanwege toenemende spanningen in Nederland, waaronder een toename van moslimdiscriminatie en antisemitisme. Door: Marjolijn Distelbrink, Trees Pels en Cecile Winkelman (Opvoeden in Diversiteit)

Het bereiken van inwoners met geldzorgen, armoede en schulden is voor veel (schuld)hulpinstanties nog altijd een uitdaging – in het bijzonder als het gaat om mensen met een migratieachtergrond. Terwijl de problematiek groot is, sluit de formele hulpverlening vaak niet goed aan op hun leefwereld. In een steeds diverser wordende samenleving groeit de urgentie om hulp toegankelijker en effectiever te maken. Er is nog te weinig bewustzijn, kennis én handelingsperspectief over diversiteitsensitief werken in dit domein. KIS heeft daarom een handreiking ontwikkeld met concrete handvatten voor een diversiteitsensitieve schuldhulpverlening.