(W)elk kind heeft recht op onderwijs?

Een promotieonderzoek naar de betekenis van recht op onderwijs voor kinderen in Nederland gericht op thuisonderwijs, thuiszitters en Roma kinderen.

Externe publicatie
Onderwijs

Pagina 47 – 56 gaat specifiek in op de situatie van Roma kinderen in Nederland, gebaseerd op literatuuronderzoek en gesprekken met 5 kinderen, vier ouders/verzorgers en drie gemeente medewerkers.

Publicatie details

Auteur
M.J. Hopman
Uitgever
Defense for Children – ECPAT The Netherlands
icon_alert Op dit platform stelt KIS derden in de gelegenheid hun kennis en opinie te delen. Externe bijdragen geven niet noodzakelijkerwijs de visie van KIS over betreffend onderwerpen weer.

Meer informatie?Neem contact op met:

Bard Briels

icon_chevron Stuur een e-mail
icon_chevron 06-55440526
Afbeelding