Actueel

Veel scholen willen in hun lessen aandacht besteden aan de thema’s vooroordelen, discriminatie en racisme. Maar hoe doe je dat op zo’n manier dat het ook effectief is? KIS-onderzoekers Hanneke Felten en René Broekroelofs doen al een tijdje onderzoek naar hoe je effectief discriminatie kunt verminderen. Ze hebben verschillende artikelen, rapporten en handvatten ontwikkeld voor het onderwijs. In dit artikel beantwoorden zij tien prangende vragen over hoe les te geven over discriminatie en verwijzen ze naar de publicaties die er zijn.

Het ministerie van SZW stelde in de zomer van 2020 een decentralisatie-uitkering beschikbaar voor het verminderen en voorkomen van discriminatie op grond van herkomst en bevorderen van samenleven. Elf gemeenten zijn begin 2021 gestart en nog eens negen gemeenten starten in het voorjaar. KIS gaat in gesprek met enkelen van hen, om hun werkwijze te ontrafelen en inspiratie en tips op te halen. Adviseur Ceronne Kastelein sprak als eerste met Stefano Frans, beleidsadviseur en projectleider bij Anti Discriminatie Bureau Zeeland.

Een bijzonder tafereel. Een vol koffiehuis in de Haagse Schilderswijk, vier Turkse mannen, allemaal moslim. Een verslaggever van het tv-programma ‘De Wereld Draait Door’ vraagt aan hen op wie ze gaan stemmen. Volmondig zeggen ze allemaal: 'Wilders, ik ga op de Wilders-partij stemmen en ook mijn vrouw en kinderen.' Ze vertellen dat het koffiehuis vol zit, omdat deze mannen geen werk meer hebben. Wat hen betreft, mag Wilders de Oost-Europeanen ‘wegsturen’. Zij pikken namelijk hun werk in. Dit item werd al uitgezonden in 2014. Dat is ruim zes jaar geleden en de Partij voor de Vrijheid (PVV) van Geert Wilders is nog steeds groot. Wie de huidige kandidatenlijsten op de deurmat heeft ontvangen, ziet dat de PVV de tweede partij van Nederland is met twintig zetels.

Ernestine Comvalius nam eind vorig jaar, na ruim elf jaar, afscheid als directeur van het Bijlmer Parktheater in Amsterdam Zuidoost. Ze geldt als voorvechter van diversiteit in de culturele sector. ‘In crisistijd blijkt voor wie het een principiële kwestie is.’